DBFM-programma Scholen van Vlaanderen - Perceel 2: gunningsfase
Awarded
The competition has ended and a winner has been selected.
- Award
- Plan van aanpak 40% and 1 more
- Procedure
- With negotiationTwo stages
- Agreement
- Construction work
Brief
Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs heeft een overeenkomst gesloten met Scholen Op Maat voor de realisatie van een scholenbouwprogramma binnen het DBFM-programma Scholen van Vlaanderen - Perceel 2, met een totale waarde van 637.513.381 €. Er waren 2 inschrijvingen.
Bygg og anlegg - Oppføring og konstruksjon av bygninger
Result
- Scholen Op MaatWinner
- Schoolkracht 2Bidder
- 2Number of bids
- €637,513,381Contract value
Custom Assessment Criteria
Get answers to your bid/no-bid criteria
Set them up once and Cobrief answers them in every tender
Will you bid?
The agent sets up the bid and writes the first draft. Free for 14 days.
Award Criteria
Description
Netto Contante Waarde Beschikbaarheidsvergoedingen
Source
No source found in the documents. Check the weight against the tender documents.
Description
Plan van aanpak
Source
No source found in the documents. Check the weight against the tender documents.
Description
Financieel Model en Financieringsstrategie
Source
No source found in the documents. Check the weight against the tender documents.
Previous winners
Who are you up against?
The suppliers who have won similar contracts at Agentschap voor Infrastructuur in het Onderwijs
From the notice
Dit is het bestek voor de gunningsfase van DBFM-programma Scholen van Vlaanderen - Perceel 2 waarmee de aanbestedende overheid beoogt om een private partner aan te duiden voor de op te richten DBFM-vennootschap, die verantwoordelijk zal zijn voor de realisatie van een scholenbouwprogramma.
Contact
info@agion.be- Result · PrequalificationType
- Arr. de Bruxelles-Capitale/Arr. Brussel-HoofdstadLocation
- 45000000Main codeConstruction work
- 45200000Works for complete or part construction and civil engineering work45214000Construction work for buildings relating to education and research45214200Construction work for school buildings