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    Durchführung akademischer Anpassungslehrgang "Kindheitspädagogik"

    Ministerium für Bildung und Kultur

    Durchführung akademischer Anpassungslehrgang "Kindheitspädagogik"

    1. Zuschlagsentscheidung

      11. des. kl. 00:0011. desember 2025 kl. 00:00
    2. Ergebnisbekanntmachung veröffentlicht

      12. des. kl. 06:5612. desember 2025 kl. 06:56

    Brief

    Deutschland: Ausschreibungen/Ministerium für Bildung und Kultur/Durchführung akademischer Anpassungslehrgang "Kindheitspädagogik"

    Veröffentlichte Frist abgelaufen

    Die veröffentlichte Frist ist abgelaufen. Bei mehrstufigen Verfahren kann eine spätere Angebotsfrist weiterhin gelten — prüfen Sie die Bekanntmachung oder das Portal für die aktuelle Phase.

    Brief

    Gegenstand der Vergabe ist die Durchführung von fünf Lehrgangsdurchgängen mit jeweils 25 Teilnehmenden eines akademischen Anpassungslehrgangs "Kindheitspädagogik" im Bereich der frühkindlichen Pädagogik, inklusive Praxisprobe (Anhospitation) und Kolloquium (Reflexion) sowie vier unterstützenden Deutschkursen für das Jahr 2026. Die Maßnahme dient der Qualifizierung und Anerkennung von Fachkräften für Kindertageseinrichtungen im Saarland. Damit ist dieser Auftrag für die bildungspolitischen Ziele des Saarlandes im Kita-Bereich von zentraler Bedeutung und stellt eine unverzichtbare Maßnahme zur Sicherung pädagogischer Qualität, zur Fachkräftegewinnung und zur Umsetzung des gesetzlichen Anspruchs auf einen Kitaplatz gemäß § 24 Abs. 2 SGB VIII dar. Der akademische Anpassungslehrgang richtet sich an Personen mit einem im In- oder Ausland erworbenen Berufs- oder Studienabschluss in einem pädagogisch relevanten oder fachfremden Bereich, die vom Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes einen Anerkennungsbescheid über die Anerkennung als Fachkraft gemäß §3 Absatz 3 SBEBG mit der Auflage zur Teilnahme an einem Anpassungslehrgang erhalten haben. Der Lehrgang stellt eine Voraussetzung für alle beruflichen und akademischen Qualifikationen dar, die für eine Tätigkeit in Kindertageseinrichtungen gemäß dem Saarländischen Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsgesetz (SBEBG) anerkannt werden müssen. Damit ist er ein zwingend erforderlicher Bestandteil der Anerkennungsverfahren im Saarland. Außerdem ermöglicht er Personen, insbesondere Personen nichtdeutscher Herkunft, den Einstieg als zukünftige Fachkräfte im Kita-Bereich. Seit Juli 2022 haben 186 Personen den Lehrgang erfolgreich abgeschlossen. Derzeit befinden sich 95 Teilnehmende in laufenden Maßnahmen, während 47 Personen auf der Warteliste stehen, was den hohen und unabdingbaren Bedarf an der Durchführung des Anpassungslehrgangs bestätigt. Die kommenden Kohorten sind vollständig ausgelastet; zusätzlich haben rund 50 weitere Interessierte ihr Teilnahmeinteresse bekundet. Angesichts der hohen Nachfrage und des anhaltenden Fachkräftemangels in Kindertageseinrichtungen ist die Fortführung des Anpassungslehrgangs in seiner aktuellen Form, einschließlich der Förderung der deutschen Sprachkompetenzen, zwingend erforderlich.

    Ergebnis

    Gewinner
    Hochschule für Technik und Wirtschaft des Saarlandes
    Anzahl Angebote
    0
    Vertragswert
    Nicht angegeben

    Über das Angebot

      Gegenstand der Vergabe ist die Durchführung von fünf Lehrgangsdurchgängen mit jeweils 25 Teilnehmenden eines akademischen Anpassungslehrgangs "Kindheitspädagogik" im Bereich der frühkindlichen Pädagogik, inklusive Praxisprobe (Anhospitation) und Kolloquium (Reflexion) sowie vier unterstützenden Deutschkursen für das Jahr 2026. Die Maßnahme dient der Qualifizierung und Anerkennung von Fachkräften für Kindertageseinrichtungen im Saarland. Damit ist dieser Auftrag für die bildungspolitischen Ziele des Saarlandes im Kita-Bereich von zentraler Bedeutung und stellt eine unverzichtbare Maßnahme zur Sicherung pädagogischer Qualität, zur Fachkräftegewinnung und zur Umsetzung des gesetzlichen Anspruchs auf einen Kitaplatz gemäß § 24 Abs. 2 SGB VIII dar. Der akademische Anpassungslehrgang richtet sich an Personen mit einem im In- oder Ausland erworbenen Berufs- oder Studienabschluss in einem pädagogisch relevanten oder fachfremden Bereich, die vom Ministerium für Bildung und Kultur des Saarlandes einen Anerkennungsbescheid über die Anerkennung als Fachkraft gemäß §3 Absatz 3 SBEBG mit der Auflage zur Teilnahme an einem Anpassungslehrgang erhalten haben. Der Lehrgang stellt eine Voraussetzung für alle beruflichen und akademischen Qualifikationen dar, die für eine Tätigkeit in Kindertageseinrichtungen gemäß dem Saarländischen Bildungs-, Erziehungs- und Betreuungsgesetz (SBEBG) anerkannt werden müssen. Damit ist er ein zwingend erforderlicher Bestandteil der Anerkennungsverfahren im Saarland. Außerdem ermöglicht er Personen, insbesondere Personen nichtdeutscher Herkunft, den Einstieg als zukünftige Fachkräfte im Kita-Bereich. Seit Juli 2022 haben 186 Personen den Lehrgang erfolgreich abgeschlossen. Derzeit befinden sich 95 Teilnehmende in laufenden Maßnahmen, während 47 Personen auf der Warteliste stehen, was den hohen und unabdingbaren Bedarf an der Durchführung des Anpassungslehrgangs bestätigt. Die kommenden Kohorten sind vollständig ausgelastet; zusätzlich haben rund 50 weitere Interessierte ihr Teilnahmeinteresse bekundet. Angesichts der hohen Nachfrage und des anhaltenden Fachkräftemangels in Kindertageseinrichtungen ist die Fortführung des Anpassungslehrgangs in seiner aktuellen Form, einschließlich der Förderung der deutschen Sprachkompetenzen, zwingend erforderlich.

      Kontaktperson
      A 3 / Zentrale Vergabestelle
      Kontakttelefon
      +49 681501-00
      Kontakt-E-Mail
      vergabe@bildung.saarland.de
      Adresse
      Trierer Straße 33, 66111 Saarbrücken

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    Zuschlagskriterien

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    Qualifikationsanforderungen

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    Auftraggeber
    Ministerium für Bildung und Kultur
    Titel
    Durchführung akademischer Anpassungslehrgang "Kindheitspädagogik"
    Typ
    ErgebnisPräqualifikation
    Hauptcode
    80000000Allgemeine und berufliche Bildung
    Zusätzliche Codes

    Keine zusätzlichen Codes vom Käufer…

    Ort
    Regionalverband Saarbrücken
    Dauer
    12 Monate

    Aktive ähnliche Ausschreibungen

    • Ministerium für Bildung und Kultur

      Pädagogische Fördermaßnahmen im Bereich der Beruflichen Schulen

      Das Ministerium für Bildung und Kultur benötigt pädagogische Fördermaßnahmen für die öffentlichen Beruflichen Schulen des Saarlandes, um Jugendliche und junge Erwachsene beim Übergang von der Schule in den Beruf und bei der beruflichen Erstqualifizierung zu unterstützen. Die Dienstleistungen umfassen integrative und additive Förderangebote für Schülerinnen und Schüler in den Schulformen Ausbildungsvorbereitung, Berufsfachschule, Fachoberschule und dem beruflichen Oberstufengymnasium. Die Schulen entscheiden individuell über die Inanspruchnahme der Angebote, wobei eine Vergütung nur für tatsächlich abgerufene Unterrichtseinheiten erfolgt. Der maximale Gesamtwert des Rahmenvertrags beträgt 320.000 EUR. Die Dienstleistungen sollen im Regionalverband Saarbrücken erbracht werden.

      Rahmenvereinbarung23. juni 2026
      25. juni 2027(100+ Tage)
      320.000 €
    • Landkreis Hildesheim

      Forskning og utdanning

      Vergabe von Kursen für die Kindertagespflege

      Der Landkreis Hildesheim benötigt Dienstleistungen für ein Fortbildungsprogramm, QHB Komibi Kurse sowie einen Zusatzqualifikationskurs Inklusion für Kindertagespflege über 3 Jahre. Die Dienstleistungen sollen in Hildesheim erbracht werden. Der Bildungsträger muss das Gütesiegel des Landes Niedersachsen für Qualifizierungsmaßnahmen Frühkindliche Bildung besitzen und als Bildungsträger Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen in der Kindertagespflege nach dem QHB durchführen.

      Wettbewerb7. okt. 2026
      10. nov. 2026(31 Tage)
    • Stadt Solingen

      Undervisning, opplæring og videreutdanning

      Treffpunkt für Erziehende 2027

      Die Stadt Solingen benötigt Dienstleistungen für eine Maßnahme namens "Treffpunkt für Erziehende 2027" zur Unterstützung von erwerbsfähigen, leistungsberechtigten (allein)erziehenden Müttern und Vätern sowie schwangeren Frauen ab 18 Jahren, deren jüngstes Kind in der Regel unter 6 Jahren ist oder die ein Kind erwarten. Ziel ist die frühe Aktivierung und Vorbereitung des beruflichen Integrationsprozesses, um die Beschäftigungschancen zu verbessern und Vermittlungshemmnisse abzubauen. Dies beinhaltet individuelle Berufswegeplanung, Potenzialanalysen, Einzelcoachings, Workshops, Praktika und offene Treffen. Parallel zu den Präsenzzeiten ist eine niedrigschwellige Kinderbetreuung am Maßnahmenstandort in Solingen bereitzustellen. Es sind maximal 45 Teilnehmendenplätze pro Monat vorgesehen, wobei der Auftraggeber mindestens 38 Plätze abnimmt. Die Vergabe erfolgt auf Basis des Preises (30%) und einer Leistungsbewertung gemäß Kriterienkatalog (70%).

      Wettbewerb29. sep. 2026
      30. okt. 2026(20 Tage)
    • Fortbildungsakademie des Ministeriums des Innern des Landes Nordrhein-Westfalen

      Forskning og utdanning

      Dozentenleistung

      Dozentenleistung für die Fortbildungen aller Beschäftigten des Landes Nordrhein-Westfalen

      Wettbewerb mit Qualifikation11. mars 2025
      1. april 2032(100+ Tage)
      23.000.000 €
    • Agenzia Locale di Sviluppo dei Comuni dell'Area Nolana S.C.P.A.

      COMUNE DI SANT’ARPINO (CE): Gara europea a procedura aperta telematica ai sensi dell’art. 71 del d. lgs. 36/2023 per l'affidamento del SERVIZIO DI GESTIONE DELL’ASILO NIDO COMUNALE “FRANCA RAME” (LOTTO 1) E “MARIA MONTESSORI” (LOTTO 2) PER L’ANNO EDUCATIVO 2026/2027 (DURATA COMPLESSIVA 10 MESI) LOTTO 1 CIG:BC99FDA130 LOTTO 2 CIG BC99FDB203

      L'Agenzia Locale di Sviluppo dei Comuni dell'Area Nolana S.C.P.A. necessita di servizi di gestione per gli asili nido comunali "FRANCA RAME" (Lotto 1) e "MARIA MONTESSORI" (Lotto 2) per l'anno educativo 2026/2027, per una durata complessiva di 10 mesi e un valore massimo totale stimato di 1.184.000 EUR. I servizi rientrano nella categoria dell'istruzione prescolare e dovranno essere erogati a Caserta.

      Wettbewerb14. sep. 2026
      16. okt. 2026(6 Tage)
      1.184.000 €