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Spain: Tenders/Distrito Centro/El objeto del presente contrato la prestación del servicio educativo de las escuelas infantiles de titularidad municipal situadas en distrito Centro, con servicio de desayuno, comida y merienda que incorporen productos de comercio justo.
  1. Competition notice published

    May 29, 2025 11:05 AMMay 29, 2025 11:05 AM
  2. Result notice published

    Sep 1, 2025 4:51 AMSeptember 1, 2025 4:51 AM
  3. Supplier selection

    Dec 2, 2025 12:00 AMDecember 2, 2025 12:00 AM
  4. Contract signed

    Dec 26, 2025 12:00 AMDecember 26, 2025 12:00 AM
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    Dec 29, 2025 6:36 AMDecember 29, 2025 6:36 AM
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    Mar 24, 8:36 AMMarch 24, 2026 8:36 AM

Brief

El objeto del presente contrato la prestación del servicio educativo de las escuelas infantiles de titularidad municipal situadas en distrito Centro, con servicio de desayuno, comida y merienda que incorporen productos de comercio justo.

Awarded

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Deadline
Mar 23,Expired
Award
Proyecto. Propuesta pedagógica 19% and 15 more
Procedure
OpenSingle stage
Agreement
Buying servicesover 3 years

Brief

El Distrito Centro ha adjudicado un contrato a Grupo Escuela S.C.M. para la prestación del servicio educativo en las escuelas infantiles municipales "La Bruja Avería – Lolo Rico" y "Fúcar", ubicadas en el distrito Centro de España. El contrato, con una duración de 3 años, incluye el servicio de desayuno, comida y merienda con productos de comercio justo, y está valorado en 1.423.636 €. Se requería la presentación de un proyecto pedagógico detallado, un plan de atención a la diversidad, un proyecto coeducativo con perspectiva de género, y una propuesta para la iniciación al inglés para niños de 2-3 años, entre otros criterios de calidad. Se recibieron 14 ofertas para este contrato.

Result

TED
  • Grupo Escuela S.C.M.
    Winner
  • Number of bids
    14
  • Contract value
    €1,423,636

Custom Assessment Criteria

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Award Criteria

  • Description

    Oferta económica.

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  • Description

    Proyecto. Propuesta pedagógica.

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  • Description

    Proyecto. Relaciones con familias y su participación en la escuela.

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  • Description

    Proyecto. Perfil y papel del educador-a en su relación con los niñas-os, familias y equipo educativo.

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  • Description

    Compromiso de realización de actividades complementarias en horario lectivo, sin coste para las familias, dirigidas a niñas y niños relacionadas con música, teatro y/o cuentacuentos.

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  • Description

    Proyecto. Análisis del contexto del centro.

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    Mejora en la formación obligatoria de los empleados.

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    Proyecto. Imagen de niña-o e identidad pedagógica que fundamenta este proyecto.

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  • Description

    Proyecto. Plan de Atención a la Diversidad del alumnado.

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  • Description

    Proyecto. Proyecto Coeducativo con perspectiva de género.

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    Proyecto. Criterios para la organización, funcionamiento y convivencia en el centro.

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    Proyecto. Proyecto de gestión de recursos humanos, materiales y económicos del centro.

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  • Description

    Proyecto de iniciación al inglés para el nivel 2-3 años, Metodología didáctica.

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    Proyecto. Proceso de elaboración del Proyecto Educativo de Centro.

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    Proyecto. Fundamentos teóricos y bases psicopedagógicas de la educación infantil.

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  • Description

    Proyecto. Proyecto para el fomento de la calidad educativa.

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    Proyecto. Coherencia del proyecto con el marco normativo regulador del primer ciclo de educación infantil.

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Previous winners

  • Who are you up against?

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From the notice

  • El contrato se divide en 2 lotes: -LOTE 1: Escuela infantil La Bruja Avería – Lolo Rico, sita en la calle Rodas, Nº 20 – 22, de distrito Centro.-LOTE 2: Escuela infantil Fúcar, situada en la calle Fúcar, n º 6 de distrito Centro. En estas escuelas infantiles se impartirá el 1º ciclo de educación infantil para alumnas/os entre tres meses y tres años. Se trata de un contrato de servicios con prestaciones en favor de la ciudadanía.

  • Contact

    Distrito Centroncontracentro@madrid.es
  • Type
    Result
  • Location
    Madrid
  • Main code
    Pre-school education services
    80110000

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