Kvalifisering - Nasjonal prosjektledelse for gjennomføring og analyse av PISA 2029 i Norge

VBE mokinių pasiekimų patikrinimų užduočių rengimo sistemos, apimančios užduočių parengimą, išbandymą ir kokybės užtikrinimą, sukūrimo paslaugos (Atviras konkursas)

Nacionalinė švietimo agentūra reikalinga sukurti VBE mokinių pasiekimų patikrinimų užduočių rengimo sistemą, apimančią užduočių parengimą, išbandymą ir kokybės užtikrinimą. Sutarties trukmė yra 2 metai.

Pirmų mokslo metų, mokykloms dirbant su atnaujintomis Bendrosiomis programomis, įvertinimas ir ataskaitos parengimas (Atviras konkursas)

Nacionalinė švietimo agentūra per 25 mėnesius reikalingas tyrimas, skirtas įvertinti Bendrųjų programų įgyvendinimo pažangą nacionaliniu mastu, identifikuoti sunkumus ir jų priežastis, bei parengti ataskaitą, kuri padėtų priimti įrodymais pagrįstus sprendimus dėl programų tobulinimo. Maksimali sutarties vertė yra 330 578,51 EUR.

Kvalifisering - Nullpunktsmåling for det helhetlige systemet for kompetanse- og karriereutvikling i barnehage og skole

Utdanningsdirektoratet trenger tjenester for å gjennomføre en nullpunktsmåling for det helhetlige systemet for kompetanse- og karriereutvikling for ansatte i barnehage og skole. Formålet er å etablere et referansepunkt som beskriver utgangspunktet systemet innføres i, og gi grunnlag for fremtidig oppfølging og evaluering av hvordan tiltakene bidrar til å realisere målene i strategien.

Ny Anskaffelse - Strategisk fremsyn ifm. eksamensordningen og standpunktvurdering

Utdanningsdirektoratet (Udir) trenger konsulenttjenester for strategisk fremsyn i forbindelse med eksamensordningen og standpunktvurdering i videregående skole, med en kostnadsramme på 1,2 millioner kroner ekskl. mva. Oppdraget skal gjennomføres innen 1. september 2027, med en opsjon på 1 års forlengelse for å inkludere eksamen i yrkesfag. Leverandøren skal bistå Udirs interne arbeidsgruppe med å identifisere drivkrefter for sluttvurderingen og utvikle fremtidsscenarioer ved bruk av fremsynsmetodikk, spesifikt for studieforberedende utdanningsprogram og fellesfag.

Markedsundersøkelse - videreutvikling og forvaltning av læringsressursen «Jeg vet» for barnehage og skole

Barne-, Ungdoms- Og Familiedirektoratet planlegger anskaffelsen av tjenester for videreutvikling og forvaltning av den digitale læringsressursen «Jeg vet» for barnehager og skoler. Leverandører oppfordres til å gi innspill til denne anskaffelsen for å bidra til å forstå markedets kapasitet og interesse, identifisere aktuelle kontrakts- og prismodeller, og sikre at konkurransen blir relevant og attraktiv.