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    Systemische Schulassistenz im Kreis Recklinghausen

    Kreis Recklinghausen, Der Landrat

    Systemische Schulassistenz im Kreis Recklinghausen

    1. Wettbewerbsbekanntmachung veröffentlicht

      19. des. kl. 06:0419. desember 2025 kl. 06:04
    2. Vertragsunterzeichnung

      17. mars kl. 00:0017. mars 2026 kl. 00:00
    3. Ergebnisbekanntmachung veröffentlicht

      18. mars kl. 09:1918. mars 2026 kl. 09:19
    4. Vertragsbeginn

      1. aug. kl. 00:001. august 2026 kl. 00:00
    5. Vertragsende

      31. juli kl. 00:0031. juli 2028 kl. 00:00

    Brief

    Deutschland: Ausschreibungen/Kreis Recklinghausen, Der Landrat/Systemische Schulassistenz im Kreis Recklinghausen

    Zuschlag erteilt

    Das Vergabeverfahren ist beendet und ein Gewinner wurde ausgewählt.

    Brief

    Skoleutvikling og utdanningstjenester

    Kreis Recklinghausen, Der Landrat hat eine Vereinbarung mit Caritasverband Gladbeck e.V. und AWO Unterbezirk Münsterland-Recklinghausen über die Erbringung von systemischer Schulassistenz an Schulen in Recklinghausen, insbesondere an der Haldenwangschule in Dorsten und der Jordan-Mai-Schule in Gladbeck, geschlossen. Der Vertrag hat einen Wert von 7.148.382 €. Bei der Vergabe wurden neben dem Preis (30 %) auch das Grundverständnis der Teilhabe an Bildung und der Aufgaben der Schulassistenzen (7 %), das Erfahrungswissen im Bereich der sozialräumlichen und trägerübergreifenden Netzwerkarbeit (10,5 %), die Qualitätssicherung (7 %), die Zusammenarbeit mit Schule und Schulleitung (17,5 %), die Durchführung der Maßnahme und die Ausgestaltung der Rolle der Schulassistenzen (17,5 %) sowie die Dienst- und Fachaufsicht des Leistungsanbieters im Schulalltag und die Organisations- und Leitungsstruktur (10,5 %) bewertet. Es gingen 6 Angebote ein.

    Ergebnis

    Gewinner
    • AWO Unterbezirk Münsterland-Recklinghausen
    • Caritasverband Gladbeck e.V.
    Anzahl Angebote
    6
    Vertragswert
    7.148.382 €

    Über das Angebot

      Auschgeschrieben wurde die systemische Schullassistenz im Kreis Recklinghausen an den Schulen: Haldenwangschule Städtische Förderschule - Förderschwerpunkt geistige Entwicklung Im Harsewinkel 55 46284 Dorsten (Sekundarstufe in den Räumen Marler Str. 50) Jordan-Mai-Schule Förderschule mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung in der Trägerschaft des Bistums Essen Söllerstr. 10 45966 Gladbeck

      Kontaktperson
      Zentrale Vergabestelle
      Kontakttelefon
      +49 236153-4404
      Kontakt-E-Mail
      vergabestelle@kreis-re.de
      Adresse
      Kurt-Schumacher-Allee 1, 45657 Recklinghausen

    Benutzerdefinierte Bewertungskriterien

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    Zuschlagskriterien

    • Beschreibung

      Preis

    • Beschreibung

      Bewertet wird, ob und in welchem Maß der Leistungsanbieter ein Grundverständnis zur Teilhabe an Bildung sowie Vorstellungen der Aufgaben der Schulassistenz hat.

    • Beschreibung

      Bewertet wird, ob und in welchem Maß der Leistungsan- bieter Erfahrungswissen im Bereich der sozialräumlichen sowie trägerübergreifenden und interdisziplinären Netz- werkarbeit einschl. des Erfahrungswissens im Bereich von Integrationshilfen, Klassen- oder Schulassistenzen nachzu- weisen hat.

    • Beschreibung

      Unter diesem Punkt sollte der Leistungsanbieter die aus seiner Sicht wichtigsten Instrumente zur Qualitätssiche- rung (Qualitätsmanagement hinsichtlich sachlicher, techni- scher und räumlicher Ausstattung; Urlaubs-/Krankheitsver- tretung) nennen und darstellen, wie Mängel etc. während der Durchführung der Maßnahme behoben bzw. verhindert werden können. Bewertet wird, ob und in welchem Maß der Leistungsanbieter personelle, sachliche und fachliche Qualitätsstandards in Bezug auf die ausgeschriebene Leistung nachweisen kann.

    • Beschreibung

      a. Beteiligung der Schulleitung nach Auftragsvergabe an zukünftiger Personalauswahl im Rahmen der Nachbe- setzung von Schulassistenzen an ihrer Schule b. Beschreibung des Qualitätsdialoges im Rahmen der Evaluation c. Schutzkonzept zur Sicherung des Kindeswohls Bewertet wird, ob und in welchem Maß der Leistungsanbieter mit Schule und Schulleitung zusammenarbeiten und sich austauschen wird. Dabei soll im Konzept mindestens auf die genannten Buch- staben a-c eingegangen werden.

    • Beschreibung

      An dieser Stelle wird zunächst eine Beschreibung der im Rahmen der Leistung geplanten vorgeschriebenen und weiteren Inhalte er- wartet. Bewertet wird, ob und wie der Leistungsanbieter die Rolle der Schulassistenzen ausgestalten wird und die für die Wahrneh- mung der Aufgabe erforderlichen Kompetenzen darlegt.

    • Beschreibung

      a. Vorhalten eines Vertretungspools durch den Leistungsan- bieter und eines Einsatzes der Vertretung spätestens nach dem fünften vollen Schultag des Ausfalls b. Benennung konkreter Ansprechpersonen vor Ort c. Dokumentation, Beschwerdemanagement d. Angebot von Mitarbeitendenberatungen und -besprechun- gen e. System- und beeinträchtigungsrelevante Fortbildungen durch den Leistungsanbieter Bewertet wird, ob und wie der Leistungsanbieter seine Fachauf- sicht im Schulalltag wahrnimmt, sowie ob und wie er seine Organi- sations- und Leitungsstruktur einbringt. Dabei muss im Konzept mindestens auf die genannten Buchstaben a-e eingegangen und die genannten Angebote vorgehalten werden.

    Qualifikationsanforderungen

    • Beschreibung

      Ein schriftliches Kurzkonzept mit Angebotsabgabe ist einzureichen. Es darf maximal 5 DIN A 4-Seiten umfassen (Schriftart: Arial, Schriftgröße: 11, einfacher Zeilenabstand) und muss Erläuterungen zu folgenden Themenschwerpunkten beinhalten: 1. Beschreibung zum Grundverständnis der Teilhabe an Bildung sowie der Zielvorstellungen und Aufgaben der Schulassistenzen 2. Darlegung des Erfahrungswissens im Bereich der sozialräumlichen sowie trägerübergreifenden und interdisziplinären Netzwerkarbeit einschließlich des Erfahrungswissens im Bereich von Integrationshilfen, Klassen- oder Schulassistenzen sowie bestehende personelle, sächliche und fachliche Qualitätsstandards in Bezug auf die ausgeschriebene Leistung 3. Darlegung der Zusammenarbeit und Austausche mit Schule und Schulleitung a. u.a. Beteiligung der Schulleitung nach Auftragsvergabe an zukünftiger Personalauswahl im Rahmen der Nachbesetzung von Schulassistenzen an ihrer Schule b. Beschreibung des Qualitätsdialoges im Rahmen der Evaluation c. Schutzkonzept zur Sicherung des Kindeswohls 4. Ausgestaltung der Rolle der Schulassistenzen und Darlegung der für die Wahrnehmung der Aufgabe erforderlichen Kompetenzen 5. Darlegung der Dienst- und Fachaufsicht des Leistungsanbieters im Schulalltag sowie der Organisations- und Leitungsstruktur u.a. a. Vorhalten eines Vertretungspools durch den Leistungsanbieter und eines Einsatzes der Vertretung spätestens nach dem fünften Schultag des Ausfalls b. Benennung konkreter Ansprechpersonen vor Ort c. Dokumentation, Beschwerdemanagement, Überprüfung erweiterte Führungszeugnisse d. Angebot von Mitarbeitendenberatungen und -besprechungen e. System- und beeinträchtigungsrelevante Fortbildungen durch den Leistungsanbieter

      Dokumentationsanforderung

      Ein schriftliches Kurzkonzept mit Angebotsabgabe ist einzureichen. Es darf maximal 5 DIN A 4-Seiten umfassen (Schriftart: Arial, Schriftgröße: 11, einfacher Zeilenabstand).

    Frühere Zuschlagsempfänger

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    Auftraggeber
    Kreis Recklinghausen, Der Landrat
    Titel
    Systemische Schulassistenz im Kreis Recklinghausen
    Typ
    ErgebnisPräqualifikation
    Hauptcode
    98000000Sonstige gemeinschaftliche, soziale und persönliche Dienste
    Zusätzliche Codes
    75110000Dienstleistungen der allgemeinen öffentlichen Verwaltung75121000Administrative Dienste im Bildungswesen
    Ort
    Recklinghausen, Recklinghausen

    Aktive ähnliche Ausschreibungen

    • Wetteraukreis, Fachstelle 5.5.2, Gebäudereinigung

      Sosialomsorg med innkvartering

      Sozialarbeit in Schulen (SiS) für die Verbünde 1-6 im Wetteraukreis ab dem 01.09.2027

      Der Wetteraukreis benötigt Dienstleistungen im Bereich der Sozialarbeit in Schulen (SiS) für die Verbünde 1-6 im Wetteraukreis. RDW-Trockendock e.V. hat heute einen ähnlichen Vertrag. Die Vergabe erfolgt auf Basis von Qualität (30%), Gesamtpreis (40%) und Personalkostenanteil (30%). Bewerber müssen Erfahrungen in der Sozialarbeit in Schulen nachweisen, alternativ drei Referenzen oder Referenzprojekte gleichwertiger Vorhaben im Bereich der sozialen Arbeit, insbesondere der offenen Jugendarbeit oder Jugendarbeit im schulischen Kontext, aus den letzten drei Jahren vorlegen. Zudem ist der Nachweis einer Berufs- oder Betriebshaftpflichtversicherung über mindestens 5 Mio. € erforderlich.

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      3. nov. 2026(26 Tage)
    • Kreis Recklinghausen, Der Landrat

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      Wettbewerb15. sep. 2026
      16. okt. 2026(8 Tage)
    • Stadt Rottenburg am Neckar

      Sosialtjenester og omsorg

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      Die Stadt Rottenburg am Neckar benötigt Dienstleistungen für Schulkindbetreuung und Schulsozialarbeit im Landkreis Tübingen. Die Vergabe erfolgt auf Basis der Trägerqualität (30 %), des Konzepts (50 %) und des Preises (20 %). Für die Schulsozialarbeit ist ein Hochschulabschluss in Sozialarbeit, Sozialpädagogik oder vergleichbaren Studiengängen erforderlich, für die Schulkindbetreuung eine Ausbildung als staatlich anerkannte/r Erzieher/in, Jugend- und Heimerzieher/in oder eine vergleichbare pädagogische Qualifikation (§ 7 Abs. 2 KitaG). Es sind zwei vergleichbare Referenzen aus den letzten fünf Jahren nachzuweisen.

      Wettbewerb30. sep. 2026
      4. nov. 2026(27 Tage)
    • Landesfinanzschule NRW

      Sosialtjenester og omsorg

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      Die Landesfinanzschule NRW benötigt sozialpädagogische Betreuungsleistungen. Die Dienstleistungen sollen in Wuppertal und Bonn erbracht werden. Die Vergabe erfolgt nach den Kriterien Preis (50%) und Auswertung der Referenzen (50%). Als Qualifikationsanforderung sind relevante Bildungs- und Berufsqualifikationen nachzuweisen.

      Wettbewerb22. sep. 2026
      26. okt. 2026(18 Tage)
    • Kreis Offenbach - FD Gebäudewirtschaft

      Arkitekttjenester

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      Der Kreis Offenbach - FD Gebäudewirtschaft benötigt Objektplanungsleistungen für den Neubau einer Förderschule in Rodgau, die die Leistungsphasen 1-9 gemäß §§ 33 ff. HOAI umfassen. Die Dienstleistungen sollen im Landkreis Offenbach erbracht werden. Die Zuschlagskriterien sind Projektanalyse/Herangehensweise (55 %), Projektteam/Projektorganisation (35 %) und Honorar (10 %). Für die Qualifikation sind mindestens 8 Fachkräfte erforderlich, ein durchschnittlicher Jahresumsatz von 1,0 Mio. Euro netto in den letzten 3 Geschäftsjahren sowie eine Bauvorlageberechtigung gemäß § 67 und § 69 Abs. 2 HBO. Zudem sind Referenzen erforderlich: mindestens 2 Referenzen für vergleichbare Schulbauten (mind. 75 % HOAI-Grundleistungen, mind. 5,0 Mio. Euro netto KG 300+400), mindestens 1 Referenz für Förderschulen oder ähnliche Einrichtungen (mind. 20 % HOAI-Grundleistungen in LPH 1-4, mind. 3,0 Mio. Euro netto KG 300+400), mindestens 2 Referenzen für öffentliche Auftraggeber (mind. 75 % HOAI-Grundleistungen, mind. 5,0 Mio. Euro netto KG 300+400) und mindestens 1 Referenz zu Architektursprache und Gestaltung (mind. 75 % HOAI-Grundleistungen, mind. 3,0 Mio. Euro netto KG 300+400). Alle Referenzen müssen nach 2018 fertiggestellt worden sein.

      Wettbewerb mit Qualifikation18. sep. 2026
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