Systemischer Einsatz von Klassenassistenzen in 2 Förderschulen des Förderschulzweckverbandes im Kreis Düren
Zuschlag erteilt
Das Vergabeverfahren ist beendet und ein Gewinner wurde ausgewählt.
Sosialtjenester og omsorg
Der Förderschulzweckverband im Kreis Düren ist Schulträger von 5 im Kreisgebiet angesiedelten Förderschulen mit unterschiedlichen Förderschwerpunkten. Viele Schüler*innen (SuS) mit geistigen, körperlichen und/oder (drohenden) seelischen Behinderungen benötigen Integrationshilfen als Schulbegleitung, allerdings häufig nicht als Einzel-Betreuung. Die Erfahrung im Schulalltag einer Schulklasse zeigt, dass die wachsende Zahl an persönlichen Schulbegleitungen ein effektives und selbstbestimmtes Lernen der SuS häufig eher behindert als fördert. Das Sozialamt, das Amt für Kinder, Jugend und Familie sowie das Amt für Schule und Bildung des Kreises Düren haben in einem intensiven Diskurs als Lösungsmöglichkeit die Ausführung eines Pilotprojektes "Systemischer Einsatz von Klassenassistenzen an Förderschulen im Kreis Düren" entwickelt, um den Ansprüchen der SuS und Eltern sowie der Schulen gerecht zu werden.
Ergebnis
- Gewinner
- DRK-Kreisverband Jülich e.V.
- Sozialdienst katholischer Frauen e.V. Düren
- Anzahl Angebote
- 4
- Vertragswert
- Nicht angegeben
Über das Angebot
- Kontakttelefon
- +49 2421 221011311
- Kontakt-E-Mail
- vergabestelle@kreis-dueren.de
- Adresse
- Bismarckstr. 16, 52351 Düren
Der Förderschulzweckverband im Kreis Düren ist Schulträger von 5 im Kreisgebiet angesiedelten Förderschulen mit unterschiedlichen Förderschwerpunkten. Viele Schüler*innen (SuS) mit geistigen, körperlichen und/oder (drohenden) seelischen Behinderungen benötigen Integrationshilfen als Schulbegleitung, allerdings häufig nicht als Einzel-Betreuung. Die Erfahrung im Schulalltag einer Schulklasse zeigt, dass die wachsende Zahl an persönlichen Schulbegleitungen ein effektives und selbstbestimmtes Lernen der SuS häufig eher behindert als fördert. Das Sozialamt, das Amt für Kinder, Jugend und Familie sowie das Amt für Schule und Bildung des Kreises Düren haben in einem intensiven Diskurs als Lösungsmöglichkeit die Ausführung eines Pilotprojektes "Systemischer Einsatz von Klassenassistenzen an Förderschulen im Kreis Düren" entwickelt, um den Ansprüchen der SuS und Eltern sowie der Schulen gerecht zu werden.
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Zuschlagskriterien
Beschreibung
Für das Kriterium der Qualität werden maximal 60 Punkte vergeben (siehe Bewertungsmatrix).
Beschreibung
Der Angebotspreis wird mit maximal 40 Punkten gewertet.
Qualifikationsanforderungen
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- Auftraggeber
- Kreis Düren
- Titel
- Systemischer Einsatz von Klassenassistenzen in 2 Förderschulen des Förderschulzweckverbandes im Kreis Düren
- Typ
- Hauptcode
- Zusätzliche Codes
- Ort
- Düren