Realizacja terenowa badania PIRLS 2026
Awarded
The competition has ended and a winner has been selected.
- Deadline
- Jan 29, 2025Expired
- Award
- Kryt 2.2. Propozycja zastosowania odpowiednich materiałów promocyjnych i sposobów motywacji badanych 20% and 2 more
Brief
Przedmiotem zamówienia jest terenowa realizacja badania pilotażowego i głównego PIRLS 2026 w Polsce. Instytut Badań Edukacyjnych prowadzi w Polsce najnowszą edycję badania PIRLS 2026 (Progress in International Reading Literacy Study) – Międzynarodowe Badanie Postępów Biegłości w Czytaniu. Badanie PIRLS to międzynarodowy, cykliczny program pomiaru osiągnięć szkolnych uczniów. Badanie jest realizowane co pięć lat (pierwsze edycja przeprowadzona była w 2001 roku) i jest jednym z największych na świecie projektów badawczych dotyczących osiągnięć edukacyjnych. Badanie jest organizowane przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Mierzenia Osiągnięć Szkolnych – IEA, z siedzibą w Amsterdamie. W badaniu biorą udział uczniowie klas czwartych szkół podstawowych. Badanie obejmuje także dyrektorów szkół, nauczycieli i rodziców. Badanie realizowane jest według ściśle zestandaryzowanych procedur, opracowanych przez międzynarodowe konsorcjum, koniecznych do zapewnienia porównywalności wyników uczniów z poszczególnych krajów. Realizacja badania zgodnie z tymi standardami jest warunkiem uwzględnienia wyników polskich uczniów w międzynarodowym raporcie końcowym z badania. Badanie PIRLS 2026 prowadzone jest w ramach projektu „Przygotowanie i realizacja międzynarodowych badań edukacyjnych w obszarze kompetencji kluczowych” finansowanego z Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego (FERS). Badanie realizowane będzie w 2 etapach – badania pilotażowego i badania głównego. I etap badania będzie przeprowadzony na próbie ok 36 szkół podstawowych z trzech województw: mazowieckiego, podlaskiego i świętokrzyskiego; udział weźmie ok 1500 uczniów. II etap badania będzie prowadzony na próbie 150 (+/-1) szkół podstawowych z całej Polski. Szacowana próba uczniów w badaniu wyniesie ok 4700-4800 uczniów (liczba szacunkowa i może ulec zmianie). Badanie PIRLS 2026 wśród uczniów będzie przeprowadzane na komputerach zapewnionych przez Wykonawcę, z użyciem przeglądarki internetowej Chrome i aplikacji dostarczonej przez Zamawiającego na terenie szkół podstawowych wśród uczniów z wylosowanych oddziałów klas czwartych. Badanie wśród uczniów ma charakter audytoryjny. Uczniowie za pomocą komputerów wypełniają test dotyczący czytania i odpowiadają na pytania ankiety. Badanie wśród nauczycieli i dyrektorów będzie polegało na udzieleniu odpowiedzi na pytania kwestionariusza w formie on-line. Zadaniem Wykonawcy będzie dystrybucja indywidualnych loginów i haseł dla dyrektorów i nauczycieli języka polskiego z wylosowanych oddziałów (1-2 nauczycieli w każdej szkole), a także monitorowanie postępów wypełniania ankiet. Obecność ankietera przy wypełnianiu tych ankiet nie jest konieczna. Badanie wśród rodziców/opiekunów prawnych uczniów biorących udział w badaniu będzie przeprowadzone z wykorzystaniem ankiety w formie papierowej. Zamawiający przewiduje w I etapie badania wykorzystanie testowe ankiet również w wersji ukraińskiej (dla rodziców uczniów posługujących się językiem ukraińskim). W drugim etapie badania decyzja o wykorzystaniu ankiet w wersji ukraińskiej będzie zależała od efektywności i response rate z pilotażu. Decyzja o ewentualnym wykorzystaniu ankiety w wersji ukraińskiej w badaniu głównym zostanie przekazana Wykonawcy do końca września 2025 roku. Za druk narzędzi w wersji papierowej odpowiada Zamawiający. Za dystrybucję narzędzi odpowiada Wykonawca. Zadaniem Wykonawcy jest dostarczenie ankiety rodzica do szkoły, przekazanie jej szkolnemu koordynatorowi badania (dalej SKB) wraz ze zgodą na udział dziecka w badaniu i odebranie jej najpóźniej w dniu realizacji sesji badawczej wśród uczniów. Szczegółowe informacje dot. przedmiotu zamówienia zawarte są w Załączniku nr 7 - Opis Przedmiotu Zamówienia.
Markeds- og opinionsundersøkelser
Result
- PBS Sp. z o.o.Winner
- 3Number of bids
- PLN 1,045,008Contract value
Custom Assessment Criteria
Get answers to your bid/no-bid criteria
Set them up once and Cobrief answers them in every tender
Will you bid?
The agent sets up the bid and writes the first draft. Free for 14 days.
Award Criteria
Description
Kryterium będzie rozpatrywane na podstawie ceny brutto wykonania całości zamówienia podanej przez Wykonawcę w formularzu ofertowym.
Source
No source found in the documents. Check the weight against the tender documents.
Description
Propozycja zastosowania odpowiednich materiałów promocyjnych i sposobów motywacji badanych gwarantujących wysoki poziom realizacji.
Source
No source found in the documents. Check the weight against the tender documents.
Description
Opis logistyki przygotowania sesji badawczych (w tym organizacji sesji uzupełniających) uwzględniający specyfikę badania przeprowadzanego na komputerach.
Source
No source found in the documents. Check the weight against the tender documents.
Description
Opis zapewnienia dostępu do internetu i sprawnego działania sprzętu gwarantujący powodzenie realizacji badania przeprowadzanego w formie online.
Source
No source found in the documents. Check the weight against the tender documents.
Previous winners
Who are you up against?
The suppliers who have won similar contracts at Instytut Badań Edukacyjnych - Państwowy Instytut Badawczy
From the notice
Przedmiotem zamówienia jest terenowa realizacja badania pilotażowego i głównego PIRLS 2026 w Polsce. Instytut Badań Edukacyjnych prowadzi w Polsce najnowszą edycję badania PIRLS 2026 (Progress in International Reading Literacy Study) – Międzynarodowe Badanie Postępów Biegłości w Czytaniu. Badanie PIRLS to międzynarodowy, cykliczny program pomiaru osiągnięć szkolnych uczniów. Badanie jest realizowane co pięć lat (pierwsze edycja przeprowadzona była w 2001 roku) i jest jednym z największych na świecie projektów badawczych dotyczących osiągnięć edukacyjnych. Badanie jest organizowane przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Mierzenia Osiągnięć Szkolnych – IEA, z siedzibą w Amsterdamie. W badaniu biorą udział uczniowie klas czwartych szkół podstawowych. Badanie obejmuje także dyrektorów szkół, nauczycieli i rodziców. Badanie realizowane jest według ściśle zestandaryzowanych procedur, opracowanych przez międzynarodowe konsorcjum, koniecznych do zapewnienia porównywalności wyników uczniów z poszczególnych krajów. Realizacja badania zgodnie z tymi standardami jest warunkiem uwzględnienia wyników polskich uczniów w międzynarodowym raporcie końcowym z badania. Badanie PIRLS 2026 prowadzone jest w ramach projektu „Przygotowanie i realizacja międzynarodowych badań edukacyjnych w obszarze kompetencji kluczowych” finansowanego z Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego (FERS). Badanie realizowane będzie w 2 etapach – badania pilotażowego i badania głównego. I etap badania będzie przeprowadzony na próbie ok 36 szkół podstawowych z trzech województw: mazowieckiego, podlaskiego i świętokrzyskiego; udział weźmie ok 1500 uczniów. II etap badania będzie prowadzony na próbie 150 (+/-1) szkół podstawowych z całej Polski. Szacowana próba uczniów w badaniu wyniesie ok 4700-4800 uczniów (liczba szacunkowa i może ulec zmianie). Badanie PIRLS 2026 wśród uczniów będzie przeprowadzane na komputerach zapewnionych przez Wykonawcę, z użyciem przeglądarki internetowej Chrome i aplikacji dostarczonej przez Zamawiającego na terenie szkół podstawowych wśród uczniów z wylosowanych oddziałów klas czwartych. Badanie wśród uczniów ma charakter audytoryjny. Uczniowie za pomocą komputerów wypełniają test dotyczący czytania i odpowiadają na pytania ankiety. Badanie wśród nauczycieli i dyrektorów będzie polegało na udzieleniu odpowiedzi na pytania kwestionariusza w formie on-line. Zadaniem Wykonawcy będzie dystrybucja indywidualnych loginów i haseł dla dyrektorów i nauczycieli języka polskiego z wylosowanych oddziałów (1-2 nauczycieli w każdej szkole), a także monitorowanie postępów wypełniania ankiet. Obecność ankietera przy wypełnianiu tych ankiet nie jest konieczna. Badanie wśród rodziców/opiekunów prawnych uczniów biorących udział w badaniu będzie przeprowadzone z wykorzystaniem ankiety w formie papierowej. Zamawiający przewiduje w I etapie badania wykorzystanie testowe ankiet również w wersji ukraińskiej (dla rodziców uczniów posługujących się językiem ukraińskim). W drugim etapie badania decyzja o wykorzystaniu ankiet w wersji ukraińskiej będzie zależała od efektywności i response rate z pilotażu. Decyzja o ewentualnym wykorzystaniu ankiety w wersji ukraińskiej w badaniu głównym zostanie przekazana Wykonawcy do końca września 2025 roku. Za druk narzędzi w wersji papierowej odpowiada Zamawiający. Za dystrybucję narzędzi odpowiada Wykonawca. Zadaniem Wykonawcy jest dostarczenie ankiety rodzica do szkoły, przekazanie jej szkolnemu koordynatorowi badania (dalej SKB) wraz ze zgodą na udział dziecka w badaniu i odebranie jej najpóźniej w dniu realizacji sesji badawczej wśród uczniów. Szczegółowe informacje dot. przedmiotu zamówienia zawarte są w Załączniku nr 7 - Opis Przedmiotu Zamówienia.
Contact
zamowienia@ibe.edu.pl- ResultType
- Miasto WarszawaLocation
- 79315000Main codeSocial research services